Суть задачи
Из-за реформ сиротской системы образования дети из школ при интернатах были переведены в обычные городские школы. Это повлекло за собой ряд адаптационных проблем всех участников. Дети сироты столкнулись с двумя типами трудностей: коммуникативные проблемы взаимодействия с новыми для себя условиями, педагогами, одноклассниками, и педагогические трудности отставания по программе от сверстников. Так же адаптационные трудности испытывают и выпускники детских домов при переходе в обычные колледжи и вузы — все те же трудности инклюзии. Наш фонд окажет поддержку 70-80 воспитанникам и выпускникам детских домов и ребятам из замещающих семей в этом новом для них введении в инклюзию по средством дополнительного образования и познавательно-развивающих программах.
Если в двух словах, то, есть переход детей из закрытого типа интернатных учреждений в открытую среду и случается проблема адаптации
1. коммуникативные проблемы взаимодействия с новыми для себя условиями, педагогами, одноклассниками
2. педагогические трудности отставания по программе от сверстников.
Есть 70-80 человек, которым мы поможем.
Отзывчивым волонтёрам готовы дать все разъяснения и уточнения.
Благодарим!
Комментарии